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Os afro-caribenhos têm sido os principais apoiantes do Serviço Nacional de Saúde britânico (NHS) desde a sua criação em 1948. É amplamente defendido que este nunca teria sobrevivido sem o seu apoio. Foram convidados a preencher as lacunas indesejáveis deixadas pela população local. No entanto, a medida em que foram valorizados e apreciados enquanto realizavam trabalhos difíceis e exigentes no NHS foi posta em causa, com relatos bem documentados de racismo institucional, discriminação e falta de promoção para cargos superiores. O NHS continua a sofrer de uma escassez crónica de enfermeiros e…mehr

Produktbeschreibung
Os afro-caribenhos têm sido os principais apoiantes do Serviço Nacional de Saúde britânico (NHS) desde a sua criação em 1948. É amplamente defendido que este nunca teria sobrevivido sem o seu apoio. Foram convidados a preencher as lacunas indesejáveis deixadas pela população local. No entanto, a medida em que foram valorizados e apreciados enquanto realizavam trabalhos difíceis e exigentes no NHS foi posta em causa, com relatos bem documentados de racismo institucional, discriminação e falta de promoção para cargos superiores. O NHS continua a sofrer de uma escassez crónica de enfermeiros e continua a depender fortemente dos migrantes da Europa. Este texto de investigação destaca as vozes de crianças e jovens migrantes britânicos, que respondem à diminuição do número de enfermeiros negros no NHS. Contam as suas histórias sobre as suas tentativas de participar positivamente nas carreiras de enfermagem actuais e futuras, apesar de se sentirem ativamente desencorajados de ingressar na profissão. Isto deve-se a suposições anedóticas, ao racismo institucional nos sistemas educativos britânicos, ao NHS e a problemas de recrutamento, retenção e desgaste.
Autorenporträt
A Dra. Naomi Anna Watson é professora na Faculdade de Bem-estar, Educação e Estudos Linguísticos da Universidade Aberta, Reino Unido. Anteriormente uma profissional clínica registada no NHS, Naomi ensinou, investigou, escreveu e publicou sobre Diversidade, Etnicidade, Cuidados Primários, Envolvimento do Utilizador do Serviço, Educação em Enfermagem e Competência Cultural.