Verwendung von VisuAlg durch Studenten in einführenden Programmierkursen
Sormany Silva Dantas
Broschiertes Buch

Verwendung von VisuAlg durch Studenten in einführenden Programmierkursen

Bewertung der technischen und pädagogischen Kriterien, die das Tool als didaktische Lernsoftware anerkennen

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Die Einstufung eines Werkzeugs zur Unterstützung des Programmierens als Lernsoftware erfordert eine Analyse der technischen Kriterien der Norm ISO/IEC 9126 und der pädagogischen Kriterien des Modells von Thomas Reeves. Bei der Analyse der Kriterien müssen externe Faktoren berücksichtigt werden, die den Lehr-Lern-Prozess beeinträchtigen, insbesondere bei Studenten, die an Einführungskursen in die Programmierung teilnehmen. In diesem Buch bewerten wir empirisch, ob diese Kriterien ausreichen, um VisuAlg als Lernsoftware auszuwählen.