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Questo libro studia il coinvolgimento dei genitori nello sviluppo dell'alfabetizzazione dei loro figli nelle scuole rurali della Namibia. Non ci sono libri sul coinvolgimento dei genitori nello sviluppo dell'alfabetizzazione dei loro figli in Namibia. Il libro è diviso in cinque capitoli: Spiega il background dello studio, il contesto, il problema della ricerca e la ragione dello studio. Delinea le domande di ricerca e gli obiettivi dello studio e infine la struttura della tesi. Presenta una panoramica della letteratura rilevante per l'argomento di ricerca e la letteratura che ha informato…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro studia il coinvolgimento dei genitori nello sviluppo dell'alfabetizzazione dei loro figli nelle scuole rurali della Namibia. Non ci sono libri sul coinvolgimento dei genitori nello sviluppo dell'alfabetizzazione dei loro figli in Namibia. Il libro è diviso in cinque capitoli: Spiega il background dello studio, il contesto, il problema della ricerca e la ragione dello studio. Delinea le domande di ricerca e gli obiettivi dello studio e infine la struttura della tesi. Presenta una panoramica della letteratura rilevante per l'argomento di ricerca e la letteratura che ha informato questo studio. Fornisce il quadro teorico della ricerca. Presenta e discute la metodologia di ricerca scelta in termini del mio paradigma di ricerca (interpretativo) e il metodo di ricerca. tratta l'analisi dei dati senza alcun commento in termini di teoria e letteratura. Questi argomenti sono presentati nell'ordine in cui sono emersi dallo studio. Presenta le conclusioni riassumendo i risultati principali sulla base dei temi Questo libro accessibile e completo fornisce informazioni a chiunque sia coinvolto nell'educazione
Autorenporträt
Gisela Siririka ist Bildungsbeauftragte für Broad Curriculum am Institut für Bildungsentwicklung (NIED) in Namibia. Sie hat ihr Higher Education Diploma (HED Secondary) und anschließend ihren Bachelor of Education (B.Ed Hons) an derselben Universität abgeschlossen. Gisela hat außerdem ihren Master-Abschluss an der Rhodes Universität gemacht.