Un'esplorazione della struttura narrativa de Il cacciatore di aquiloni - Altaf, Mubashar
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Il presente studio esplora la struttura narrativa di The Kite Runner. Il corridore dell'aquilone è un romanzo dello scrittore afghano Khaled Hosseini. La presente ricerca è un'analisi qualitativa del testo attraverso l'applicazione di cinque codici teorizzati dal critico francese Roland Barthes nel suo libro fondamentale S/Z. Il ricercatore analizza la narrazione da cinque angolazioni, al fine di esplorare la struttura di fondo del testo del romanzo. L'esplorazione mostra che il testo selezionato contiene tutti e cinque i codici (codice ermeneutico, proairetico, simbolico, semantico e…mehr

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Produktbeschreibung
Il presente studio esplora la struttura narrativa di The Kite Runner. Il corridore dell'aquilone è un romanzo dello scrittore afghano Khaled Hosseini. La presente ricerca è un'analisi qualitativa del testo attraverso l'applicazione di cinque codici teorizzati dal critico francese Roland Barthes nel suo libro fondamentale S/Z. Il ricercatore analizza la narrazione da cinque angolazioni, al fine di esplorare la struttura di fondo del testo del romanzo. L'esplorazione mostra che il testo selezionato contiene tutti e cinque i codici (codice ermeneutico, proairetico, simbolico, semantico e culturale). The Kite Runner inizia con un enigma e una suspense che catturano l'attenzione del lettore. Ci sono molti riferimenti culturali, storici, etnici, politici e letterari in tutto il testo per dare un sapore intertestuale. È la voce della cultura nel testo del romanzo. Le opposizioni binarie giocano un ruolo importante nella struttura del testo. I significati sono creati dai binari. Infine, lo studio conclude che la narrazione contiene più voci. L'applicazione dei codici al testo selezionato migliora la comprensione del lettore e del critico nell'apprezzare le narrazioni letterarie.
Autorenporträt
Mubashar Altaf è docente di inglese presso l'Università di Sargodha, sottocampo di Mianwali. È nato in Pakistan il 02 dicembre 1979. Ha conseguito un master in letteratura e linguistica inglese. Ha una vasta esperienza nell'insegnamento e nella ricerca. È insegnante e critico. Ha partecipato a diverse conferenze di ricerca. È autore di cinque libri.