Umwelten van leerkrachten op een middelbare school
An ethnographic study of teachers' umwelten in an Australian Middle School Setting
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 1-2 Wochen
32,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
16 °P sammeln!
Een etnografische studie van twee onderwijsteams en hoe ze leerervaringen organiseren voor hun studenten in het licht van concurrerende schoolprioriteiten. Maroon Secondary College is een Australische school, oorspronkelijk opgezet als een Middle School die een Team-Small-Group (TSG) onderwijsmodel ondersteunt. Naarmate de school groeit en een hogere school omvat en een meer gangbare benadering van lesgeven, denken twee teams van leraren in de middelbare school na over het effect van deze twee concurrerende leerstijlen op hun vermogen om hun leerlingen een scala aan leerervaringen te bieden. ....
Een etnografische studie van twee onderwijsteams en hoe ze leerervaringen organiseren voor hun studenten in het licht van concurrerende schoolprioriteiten. Maroon Secondary College is een Australische school, oorspronkelijk opgezet als een Middle School die een Team-Small-Group (TSG) onderwijsmodel ondersteunt. Naarmate de school groeit en een hogere school omvat en een meer gangbare benadering van lesgeven, denken twee teams van leraren in de middelbare school na over het effect van deze twee concurrerende leerstijlen op hun vermogen om hun leerlingen een scala aan leerervaringen te bieden. . De analyse van deze reflecties omvat umwelten- en voornaamwoordanalyse om de positionering van teamleden en hun acties te begrijpen. De studie draagt ¿¿bij aan onderzoek naar levensruimten en culturele keuzevrijheid van leraren.
Andere Kunden interessierten sich für
