Ta ksi¿¿ka sk¿ada si¿ z trzech rozdziäów. Pierwszy rozdziä podaje histori¿, znaczenie i przysz¿o¿¿ edukacji. Pierwszy rozdziä równie¿ daje znaczenie i przysz¿o¿¿ technologii. Rozdziä drugi opisuje krytyczne my¿lenie, kreatywno¿¿, wspó¿prac¿, komunikacj¿, umiej¿tno¿ci informacyjne, umiej¿tno¿¿ korzystania z mediów, znajomo¿¿ technologii, elastyczno¿¿, produktywno¿¿, inicjatyw¿ i przywództwo. W rozdziale trzecim przedstawiono wykorzystanie mediów spo¿eczno¿ciowych w ¿yciu cz¿owieka.