36,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
18 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Ninguém deve ser deixado para trás, de acordo com as Nações Unidas, para o desempenho educacional em 2030, mas como ? A Aprendizagem Cooperativa Alternativa (ACL) com Portable Learning Creadit (PLC) é um dos appraoches viáveis para a alcançar. O estudo visa melhorar e modificar o modelo de aprendizagem científica para a investigação científica de POEC para POEC-2C para ambientes informais, tais como a popular educação científica realizada no museu da ciência, a fim de promover a eficácia da aprendizagem científica para o público que frequenta os chamados locais de educação científica informal…mehr

Produktbeschreibung
Ninguém deve ser deixado para trás, de acordo com as Nações Unidas, para o desempenho educacional em 2030, mas como ? A Aprendizagem Cooperativa Alternativa (ACL) com Portable Learning Creadit (PLC) é um dos appraoches viáveis para a alcançar. O estudo visa melhorar e modificar o modelo de aprendizagem científica para a investigação científica de POEC para POEC-2C para ambientes informais, tais como a popular educação científica realizada no museu da ciência, a fim de promover a eficácia da aprendizagem científica para o público que frequenta os chamados locais de educação científica informal sob a circunstância de livre escolha. O 2C afixado significa Concurso com actividade científica baseada no jogo e Criação de ideias extra com o objectivo de um desempenho muito melhor para voltar a realizar o concurso baseado no jogo.
Autorenporträt
Nelson C. C. Chen, investigador assistente, está ao serviço da Divisão de Educação Tecnológica, Museu Nacional de Ciência e Tecnologia (NSTM), Taiwan(R.O.C.) desde 1998. Ele era bom a criar um ambiente de aprendizagem de como sustentar a motivação dos alunos no local do Ensino Informal de Ciências (ISE) com muitas actividades práticas.