Über die Umsetzung des überarbeiteten Lehrplans für Biologie (2015-2022)

Die Wahrnehmung der Lehrkräfte bei der Umsetzung des überarbeiteten Lehrplans für die Sekundarstufe Biologie (2015-2022)

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Dieses Buch befasst sich mit dem Einblick von Lehrern der ländlichen Sekundarstufe in die Umsetzung des überarbeiteten Lehrplans für Biologie (2015-2022) im Onathinge-Kreis, Region Oshikoto, Namibia. Eines der Ziele bestand darin, die Herausforderungen zu ermitteln, die bei der Umsetzung des neuen überarbeiteten Biologie-Lehrplans aufgetreten sind. Ein weiterer Hauptgedanke hinter der Forschung ist, dass die Ergebnisse dieser Forschung Strategien für die Umsetzung des Biologie-Lehrplans vorschlagen und die effektive Umsetzung des Lehrplans in der Zukunft verbessern sollten.