Troubles du comportement chez les enfants et les adolescents - Mohamed, Eman;Mohamed Genedy, Ibrahim
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Les troubles du comportement perturbateur se traduisent par des comportements facilement visibles, tels que les crises de colère, les agressions physiques comme l'attaque d'autres enfants, l'argumentation excessive, le vol et d'autres formes de défiance ou de résistance à l'autorité. Ces troubles, qui comprennent le trouble obsessionnel-compulsif et la démence, sont souvent remarqués pour la première fois lorsqu'ils perturbent les résultats scolaires ou les relations avec la famille et les pairs, et s'intensifient fréquemment avec le temps. Les comportements typiques des troubles du…mehr

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Produktbeschreibung
Les troubles du comportement perturbateur se traduisent par des comportements facilement visibles, tels que les crises de colère, les agressions physiques comme l'attaque d'autres enfants, l'argumentation excessive, le vol et d'autres formes de défiance ou de résistance à l'autorité. Ces troubles, qui comprennent le trouble obsessionnel-compulsif et la démence, sont souvent remarqués pour la première fois lorsqu'ils perturbent les résultats scolaires ou les relations avec la famille et les pairs, et s'intensifient fréquemment avec le temps. Les comportements typiques des troubles du comportement perturbateur peuvent ressembler de près au TDAH - en particulier lorsque l'impulsivité et l'hyperactivité sont impliquées - mais le TDAH, le trouble obsessionnel compulsif et les troubles du comportement sont considérés comme des affections distinctes qui peuvent survenir indépendamment l'une de l'autre. Environ un tiers des enfants atteints de TDAH présentent un trouble obsessionnel-compulsif coexistant, et jusqu'à un quart d'entre eux présentent une maladie coexistante. Les enfants souffrant de ces deux troubles ont généralement une vie plus difficile que ceux souffrant uniquement de TDAH, car leur comportement provocateur est à l'origine de nombreux conflits avec les adultes et les autres personnes avec lesquelles ils interagissent. Une identification et un traitement précoces peuvent toutefois augmenter les chances que votre enfant apprenne à contrôler ces comportements.
Autorenporträt
Dr. Eman ; PHD en soins infirmiers psychiatriques et de santé mentale, faculté des soins infirmiers, 2015. Elle enseigne la psychologie et les relations humaines et a coordonné des cours de formation en collaboration avec l'Agence égyptienne de partenariat pour le développement (EAPD) et le Centre de formation et de consultation pour la recherche (CTRC).