Transitionen - Übergänge vom Studium in den Beruf
Zur Verbindung von qualitativer und quantitativer Forschung
Herausgegeben: von Felden, Heide; Schiener, Jürgen
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Übergang Studium - Beruf in qualitativer (Biografieforschung) und quantitativer (Lebenslaufforschung) - Konzeptionen von Übergängen: Entwicklungs- oder Lernprozesse? - Absolventenstudien - Pädagogik und Medizin: Fachbereiche im Vergleich u.a.m. Wie nehmen Absolventen und Absolventinnen der Studiengänge Erziehungswissenschaft und Medizin ihr Studium wahr, wie erleben sie den Übergang und wie deuten sie ihre berufliche Situation? Gibt es spezifische Haltungen, die durch die unterschiedlichen Fachkulturen, die unterschiedliche Studiengestaltung und die unterschiedliche Arbeitsmarktsituation...
Übergang Studium - Beruf in qualitativer (Biografieforschung) und quantitativer (Lebenslaufforschung) - Konzeptionen von Übergängen: Entwicklungs- oder Lernprozesse? - Absolventenstudien - Pädagogik und Medizin: Fachbereiche im Vergleich u.a.m. Wie nehmen Absolventen und Absolventinnen der Studiengänge Erziehungswissenschaft und Medizin ihr Studium wahr, wie erleben sie den Übergang und wie deuten sie ihre berufliche Situation? Gibt es spezifische Haltungen, die durch die unterschiedlichen Fachkulturen, die unterschiedliche Studiengestaltung und die unterschiedliche Arbeitsmarktsituation bewirkt wird? In welchen Sequenzen gestaltet sich der Übergang? Auf diese (und weitere) Fragen gibt der vorliegende Band Antworten. Dabei werden in der Forschung qualitative und quantitative Ansätze verbunden.
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