Transfer von Erfahrungswissen im Arbeitsprozess der Produktionsplanung in der Automobilindustrie - Baumhauer, Daniela
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Mit dem demografischen Wandel in Deutschland verlassen Generationen mit großen Erfahrungsschätzen die Unternehmen. Hieraus resultiert insbesondere die Herausforderung, wie Unternehmen die richtige Nutzung ihres bestehenden sowie den Transfer ihres abgehenden Erfahrungswissens an nachfolgende Generationen organisieren. Daneben werden Unternehmen mit Trends wie individuelleren Kundenwünschen und schnelleren Time-to-Market-Zeiten konfrontiert. Diese erhöhen den Innovationsdruck auf neue Produktvarianten und spiegeln sich in kürzeren Entwicklungs- und Produktionszeiten wider. Bestehende…mehr

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Produktbeschreibung
Mit dem demografischen Wandel in Deutschland verlassen Generationen mit großen Erfahrungsschätzen die Unternehmen. Hieraus resultiert insbesondere die Herausforderung, wie Unternehmen die richtige Nutzung ihres bestehenden sowie den Transfer ihres abgehenden Erfahrungswissens an nachfolgende Generationen organisieren. Daneben werden Unternehmen mit Trends wie individuelleren Kundenwünschen und schnelleren Time-to-Market-Zeiten konfrontiert. Diese erhöhen den Innovationsdruck auf neue Produktvarianten und spiegeln sich in kürzeren Entwicklungs- und Produktionszeiten wider. Bestehende Wissenstransfermethoden reichen aufgrund ihrer zeitlich befristeten Anwendung losgelöst vom Arbeitsprozess nicht aus, das speziell durch Handlungen sichtbar werdende Erfahrungswissen zu transferieren. Durch eine empirische Studie im Produktionsumfeld eines Automobilherstellers wird die Wirkungsweise von Erfahrungswissen in einem komplexen und kurzfristigen Arbeitsumfeld analysiert und der Zusammenhang von Situationen im Arbeitsprozess und dem Erfahrungswissenstransfer wird hergestellt. Auf Basis der Grounded Theory Methode werden schließlich Rahmenbedingungen identifiziert, die sich hierauf positiv auswirken. Als Ergebnis entsteht eine Systematisierung von Zusammenarbeitsformen und Rahmenbedingungen für einen erfolgreichen Erfahrungswissenstransfer. Eine Handlungsanleitung, die sich an Unternehmen richtet, beinhaltet Empfehlungen entlang der Zusammenarbeitsformen, der Zusammensetzung von Teams sowie der Einarbeitungsthematiken für neue Mitarbeiter. Die vorliegende Arbeit leistet damit einen Beitrag, wie der Wissenstransfer in Unternehmen verbessert werden kann, und liefert neue Perspektiven für die Zusammenarbeit als bedeutende Brücke für Erfahrungswissenstransfer.
Autorenporträt
Daniela Baumhauer, geboren 1985 in Stuttgart, studierte bis 2011 Wirtschaftswissenschaften an der Universität Hohenheim und der Stellenbosch University. Nach anschließender Berufserfahrung als Personalreferentin bei einem mittelständischen Unternehmen leitete sie ein Projekt zu Weiterbildung und Lernplattformen an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg. Ab 2014 beschäftigte sie sich in der Automobilindustrie mit dem Wissenstransfer in Organisationen. Die Promotion zum Dr. rer. pol. erfolgte im Januar 2018 an der Graduate School of Excellence advanced Manufacturing Engineering der Universität Stuttgart.