34,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
17 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Egitimde toplam kalite; sürekli gelisme yoluyla tüm is görenler ve ögrencilerin etkin olarak kat l mda bulunduklar , artan ögrenci doyumu ile betimlenen bir egitimsel kültürdür. Bir egitim kurumundaki toplam kalite yönetimi vizyonu; her düzeydeki isgörenlerin basar s zl klar n tespit etme, sorunlar tan mlama ve çözüm yollar n bulma sürecinde yap lanlar gözden geçirme derecesiyle anlas labilir. Bilim ve teknolojideki gelismelere bagl olarak toplumsal hayatta meydana gelen degisimler, egitime duyulan ihtiyac n önemini daha da art rmaktad r. Bilginin bu derece önem kazanmas , bilginin üretildigi…mehr

Produktbeschreibung
Egitimde toplam kalite; sürekli gelisme yoluyla tüm is görenler ve ögrencilerin etkin olarak kat l mda bulunduklar , artan ögrenci doyumu ile betimlenen bir egitimsel kültürdür. Bir egitim kurumundaki toplam kalite yönetimi vizyonu; her düzeydeki isgörenlerin basar s zl klar n tespit etme, sorunlar tan mlama ve çözüm yollar n bulma sürecinde yap lanlar gözden geçirme derecesiyle anlas labilir. Bilim ve teknolojideki gelismelere bagl olarak toplumsal hayatta meydana gelen degisimler, egitime duyulan ihtiyac n önemini daha da art rmaktad r. Bilginin bu derece önem kazanmas , bilginin üretildigi ve dag t ld g önemli kaynaklardan biri olan üniversitelerin yap s n , isleyisini, yönetimini ve programlar n k saca egitim sisteminin bütününü degismeye zorlamaktad r. Bu çerçevede üniversitelerde, egitimde iyilestirme ve degisimi hayata geçirebilme sonsuz bir süreç olarak alg lanmal d r.
Autorenporträt
29 Nisan 1971¿de Lefko¿äda do¿du. Ailenin en büyük çocu¿udur. ¿lk, orta ve liseö¿renimini Lefko¿äda tamamlad¿. 1993 y¿l¿nda Gazi Üniversitesi, Gazi E¿itim FakültesiBeden E¿itimi ve Spor Yüksekokulu¿nu fakülte birincili¿i ile tamamlad¿.