TECNOLOGIA PEDAGÓGICA E CAPACIDADE PEDAGÓGICA
(para professores universitários e estudantes)
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Em suma, há um interesse crescente em métodos interactivos de ensino (utilizando tecnologias pedagógicas e de informação inovadoras, aumentando a eficácia da educação. Com o uso de tecnologias modernas, os professores são capazes de buscar seus próprios conhecimentos). No processo, o educador cria as condições para o desenvolvimento, formação, aquisição e educação do indivíduo e da equipe. Ao mesmo tempo, atua como um gestor, um guia. O educador torna-se uma figura chave no processo de aprendizagem. O uso de qualquer tecnologia pedagógica no processo educativo depende do in...
Em suma, há um interesse crescente em métodos interactivos de ensino (utilizando tecnologias pedagógicas e de informação inovadoras, aumentando a eficácia da educação. Com o uso de tecnologias modernas, os professores são capazes de buscar seus próprios conhecimentos). No processo, o educador cria as condições para o desenvolvimento, formação, aquisição e educação do indivíduo e da equipe. Ao mesmo tempo, atua como um gestor, um guia. O educador torna-se uma figura chave no processo de aprendizagem. O uso de qualquer tecnologia pedagógica no processo educativo depende do indivíduo, de quem está a ensinar o ouvinte e de quem o professor está a ensinar. Aulas baseadas na tecnologia pedagógica aumentam o desejo dos jovens de expressar suas atitudes em relação a conquistas e problemas importantes da vida, dão-lhes a oportunidade de pensar, de justificar suas opiniões.Tecnologia dos processos educativos desenvolvimento de projetos para professores e educadores para definir tarefas de auto-realização e implementação, gestão de relações harmoniosas de planos de atividades internas e externas; a combinação de capacidades universais e únicas do indivíduo.
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