Técnica Autoevaluativa de los Procesos Interactivos Verbales (orales)
Para el uso de Docentes de Enseñanza Superior en Beneficio de sus Estilos de Conducción de la Enseñanza
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Esta es una herramienta que permitirá a los Docentes de Enseñanza Superior que trabajan junto a sus alumnos y alumnas, a autoevaluar los Procesos Interactivos Verbales (orales) que se dan en el aula. Una vez aplicada la Técnica podrán contrastar su propia apreciación con lo que verdaderamente realizan en aula, lo que dará la oportunidad de obtener su Estilo de Enseñanza y/o autorregular sus comportamientos verbales (orales) en aula en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este proceso es realizado por cada Docente sin la necesidad de un tercero, como evaluador de su desempeño en aula f...
Esta es una herramienta que permitirá a los Docentes de Enseñanza Superior que trabajan junto a sus alumnos y alumnas, a autoevaluar los Procesos Interactivos Verbales (orales) que se dan en el aula. Una vez aplicada la Técnica podrán contrastar su propia apreciación con lo que verdaderamente realizan en aula, lo que dará la oportunidad de obtener su Estilo de Enseñanza y/o autorregular sus comportamientos verbales (orales) en aula en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este proceso es realizado por cada Docente sin la necesidad de un tercero, como evaluador de su desempeño en aula frente a sus alumnos y alumnas, sino que solo podrá aplicarlo y analizarlo, las veces que estime conveniente. Los instrumentos que componen la Técnica Autoevaluativa de los Procesos Interactivos Verbales (orales) están debidamente validados.
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