29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Gli sforzi compiuti per raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite per fornire un'istruzione di qualità e creare un ambiente di educazione inclusiva in Pakistan sono ancora sotto il punto interrogativo. Questo libro è stato concepito per includere questi individui nel sistema educativo regolare del Pakistan, identificando le barriere alla loro inclusione. È responsabilità del governo fornire tutti i tipi di diritti umani ai propri cittadini, indipendentemente dal loro genere, casta e credo. È responsabilità dei governi, delle ONG e dei media svolgere un ruolo forte…mehr

Produktbeschreibung
Gli sforzi compiuti per raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite per fornire un'istruzione di qualità e creare un ambiente di educazione inclusiva in Pakistan sono ancora sotto il punto interrogativo. Questo libro è stato concepito per includere questi individui nel sistema educativo regolare del Pakistan, identificando le barriere alla loro inclusione. È responsabilità del governo fornire tutti i tipi di diritti umani ai propri cittadini, indipendentemente dal loro genere, casta e credo. È responsabilità dei governi, delle ONG e dei media svolgere un ruolo forte nel creare interventi per cambiare la mentalità e l'atteggiamento della società, organizzando campagne e programmi di sensibilizzazione di massa per i genitori, le famiglie e il personale scolastico per la loro inclusione nelle scuole e per creare un'accettazione delle persone con KS nella società.
Autorenporträt
Dra. Hina Fazil,professora assistente a trabalhar no Instituto de Educação Especial da Universidade do Punjab desde 2001. Tem 70 publicações de investigação sobre o seu crédito em revistas nacionais e internacionais reconhecidas pela HEC Paquistão Z, Y & X categorias, e publicou 3 livros. Ela supervisionou 300 teses de mestrado, 39 M.Phil & 2 de doutoramento e 12 estão em curso.