Julika Griem

Szenen des Lesens

Schauplätze einer gesellschaftlichen Selbstverständigung

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Viele beschwören das Lesen als unverzichtbare Kulturtechnik - aber was wissen wir eigentlich über diese soziale Praxis? In der Gegenwart kann man das Lesen in vielen Kontexten beobachten, die dieser Essay zu exemplarischen »Szenen« arrangiert: Wird schnell oder langsam, einsam oder gemeinsam gelesen? Suchen wir in Lektüren Neues oder Bekanntes; füllen wir Wissensspeicher oder überlassen uns dem Eigensinn von Textwelten? Und worin besteht für wen die Lust am Lesen? Julika Griem erprobt, wie sich Lesemotive, -fähigkeiten und -technologien zwischen Instagram und Proseminar, Bibliotherapie und Blinkist als soziale Anordnungen so beschreiben lassen, dass eingespielte Bewertungsmuster hinterfragt werden.

Produktdetails

• Wie wir lesen - Zur Geschichte, Praxis und Zukunft einer Kulturtechnik 3
• Verlag: Hauslage-Stiftung / transcript / transcript Verlag
• Seitenzahl: 128
• Erscheinungstermin: September 2021
• Deutsch
• Abmessung: 223mm x 132mm x 12mm
• Gewicht: 206g
• ISBN-13: 9783837658798
• ISBN-10: 3837658791
• Artikelnr.: 61621180

Autorenporträt

Julika Griem (Prof. Dr.) ist Anglistin und Literaturwissenschaftlerin. Sie ist Direktorin des Kulturwissenschaftlichen Instituts Essen (KWI).

Rezensionen

Perlentaucher-Notiz zur WELT-Rezension

Der hier rezensierende Kulturhistoriker Heiko Christians liest nicht besonders gern in Julika Griems Buch über das Lesen. Und das liegt nicht am Thema, denn eine "Kulturszenografie" über "Schauplätze, Lesemotive, -fähigkeiten und -technologien" findet er durchaus spannend. Aber weshalb muss Griem ihr Wissen denn in so lange Zitate packen, seufzt er. Und warum lässt sie die Leseforschung links liegen, um stattdessen von ihrem Selbstversuch mit 75 Maigret-Romanen während der Pandemie zu erzählen, fährt er nicht weniger bedauernd fort. Dennoch gibt es in dem Werk der Kulturwissenschaftlerin einiges zu entdecken, räumt er schließlich ein: Griems Überlegungen zur Lektüreratgebern ("Nistplätze der Normativität" folgt er beispielsweise gern. Aber einen methodischen Ansatz hätte er sich schon gewünscht.

© Perlentaucher Medien GmbH

»Für interessierte Leser_innen bietet der Band einen Einstieg in aktuelle Fragen rund um das Lesen, unterhaltsame Anekdoten und Wunderlichkeiten der aktuellen Lesekultur und anregende Denkanstöße zum Wandel des Lesens.« Axel Kuhn, Arbitrium 41/1 (2023) »Griem hat eine ansprechende, zeitgeistgemäße Studie vorgelegt. Der Bogen, den sie spannt, ist breit.« Sabine Gross, Monatshefte, 115/1 (2023) »Erkenntnisreich, fundiert und durchaus unterhaltsam eröffnet Julika Griem neue Wege in der unerschöpflichen Landschaft der Leseforschung, um Lesesituationen, -interaktionen und -reflexionen systematisch zu ergründen. Der anregende Essay ist eine Einladung zur Vertiefung interdisziplinärer Forschungsansätze und weiterführender Fragestellungen.« Michael Fassel, www.literaturkritik.de, 25.03.2022 »Die Beobachtungen des Lesens in anderen Kontexten lesen sich spannend und öffnen neue Perspektiven auf die 'Kulturtechnik' Lesen.« Amelie Bürger, ekz.bibliotheksservice, 23 (2022) »Böse, bissig?Nein, durchaus befreiend wirkt die Lektüre dieses Büchleins, das den Mythos Lesen so ganz ohne rosa Brille betrachtet.« Britta Heidemann, WAZ, 07.01.2022 »Diese Arbeit [ist] eine Fundgrube für Studierende der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften.« Olaf Fritz, www.sachbuch-reporter.de, 30.12.2021 O-Ton: »Lesen ist auch von einem kulturökonomischen Faktor gepägt« - Julika Griem im Interview im Philosophischen Radio auf WDR 5 am 08.11.2021. O-Ton: »Ich interessiere mich auch für die Ausstattung von Lesesituationen« - Julika Griem im Interview bei Deutschlandfunk Kultur am 26.10.2021. Besprochen in: Die Welt, 28.10.2021, Heiko Christians https://leseproben.net, 26.03.2022 Kulturpolitische Mitteilungen, 176/1 (2022), Wolfgang Hippe Wandelhalle 2022, Silvia Werfel Merkur, 77/894 (2023), Carolin Amlinger