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A atual crise socioambiental está desafiando a sociedade a aderir mudanças nos hábitos de consumo e a se empenharem para uma nova sensibilidade ecológica na qual transmitam ações transformadoras e experiências inspiradoras que apontem novos caminhos para um futuro melhor. Portanto, um dos espaços privilegiados para a transmissão de tais valores são as Instituições de Ensino Superior (IES), pois se constituem como ambientes capazes de fomentar a execução de ações com abordagens mais sustentáveis, visando uma formação não apenas sistêmica, mas integral e humanizadora. Neste sentido, o presente trabalho teve como objetivo propor uma cartilha com orientações sobre ações e práticas sustentáveis que possam ser implantadas em IES.