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Viene presentata una strategia di gestione volta a sviluppare la formazione alla ricerca all'interno della formazione professionale degli studenti del Corso di Laurea in Turismo, tenendo conto dell'importanza di questa componente formativa universitaria. Le tendenze storiche del processo formativo vengono rivelate e caratterizzate dal punto di vista psicologico, pedagogico e didattico, stabilendo una diagnosi nel Centro Universitario del Comune di Nuevitas. Si propone una strategia con dimensioni accademiche, lavorative e di ricerca che contribuisce a raggiungere negli studenti competenze di ricerca che rendono possibile diagnosticare, intervenire e trasformare i problemi locali legati all'attività turistica. Si analizzano le relazioni del processo di formazione alla ricerca con gli altri processi formativi universitari e la necessità di una maggiore integrazione e sistematizzazione per ottenere professionisti competenti dal punto di vista della ricerca.