Bereits Kindern werden "männliche" und "weibliche" Eigenschaften zugeschrieben. Dies kann jedoch die Entwicklung von Mädchen und Jungen massiv beeinträchtigen. Petra Focks zeigt, wie durch eine geschlechtsbewusste Pädagogik die Selbstbilder und Handlungsmöglichkeiten von Mädchen und Jungen erweitert und Benachteiligungen verhindert werden können.Sie analysiert die Bedingungen der kindlichen Sozialisation und stellt die theoretischen Grundlagen der geschlechtsbewussten Pädagogik vor. Auf dieser Basis wird ein praktisches Umsetzungsmodell für Kindertageseinrichtungen entwickelt.
Ein Buch, das nicht nur konkrete Veränderungsansätze aufzeigt, sondern ganz grundlegend für die Wahrnehmung der Geschlechterverhältnisse in unserer Gesellschaft sensibilisiert.
Ein Buch, das nicht nur konkrete Veränderungsansätze aufzeigt, sondern ganz grundlegend für die Wahrnehmung der Geschlechterverhältnisse in unserer Gesellschaft sensibilisiert.