Ser professora na República: modos de pensar sentir e agir (1930-1950)

Ser professora na República: modos de pensar sentir e agir (1930-1950)

As apropriações dos ideais republicanos pelas professoras primárias

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Este livro é resultado de uma pesquisa sobre as professoras primárias do Grupo Escolar Júlio Bueno Brandão, do município de Uberlandia-MG, no período de 1930 à 1950. O nosso objetivo foi compreender como as professoras apropriaram-se dos ideais republicanos de civilizar, moralizar e higienizar para modernizar o Estado. Para evidenciar as apropriações dos ideais republicanos pelas professoras, analisamos os depoimentos das professoras, documentos encontrados no Grupo Escolar Júlio Bueno Brandão e no Arquivo Público Municipal, publicações especializadas e referências bibliográfic...