Selbstevaluation in Schulen - Granzer, Dietlinde / Wendt, Peter / Berger, Regine (Hrsg.)
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Selbstevaluation ist eine überzeugende Antwort auf die Kritik an Schule: Sie dokumentiert, was in der Schule nachweislich geleistet wird. Dieses Buch gibt dazu eine Starthilfe. Es zeigt: theoretische Zugänge zum Thema die ersten Schritte zur Selbstevaluation die Rolle der Schulleitung praktische Anwendungen konkrete Beispiele Tipps zur professionellen Erstellung von Fragebögen

Produktbeschreibung
Selbstevaluation ist eine überzeugende Antwort auf die Kritik an Schule: Sie dokumentiert, was in der Schule nachweislich geleistet wird.
Dieses Buch gibt dazu eine Starthilfe.
Es zeigt: theoretische Zugänge zum Thema die ersten Schritte zur Selbstevaluation die Rolle der Schulleitung praktische Anwendungen konkrete Beispiele Tipps zur professionellen Erstellung von Fragebögen
Autorenporträt
Dr. Dietlinde Granzer ist Projektkoordinatorin für die Evaluation der Bildungsstandards Deutsch Primarbereich und Sekundarbereich I am IQB
Rezensionen
"Insgesamt eine gelungene, handlungsorientierte und detaillierte Aufbereitung des Selbstevaluationsprozesses für die Schulpraxis." -- Zeitschrift Grundschule