Derese Alehegn

Schoolkaarten en microplanning in het onderwijs

Planning in het onderwijs

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Het in kaart brengen van scholen is een reeks technieken en procedures die worden gebruikt om de toekomstige onderwijsbehoeften op lokaal niveau in te schatten en uit te werken wat er moet worden gedaan om aan die behoeften te voldoen. ... Schoolkartering en microplanning in het onderwijs. Opleidingsmateriaal voor onderwijsplanning, administratie en faciliteiten. Micro-planning wordt bepaald door de relatie met macro-planning. Het is de uitdrukking van de wens om de werking van het onderwijssysteem te verbeteren door de planningswerkzaamheden op regionaal en lokaal niveau te versterken. Het is een planningsproces dat zich richt op lokale kenmerken en behoeften en dat lokale capaciteiten opbouwt. Het belangrijkste doel van het in kaart brengen van scholen is het creëren van gelijke onderwijskansen door het afvlakken van de bestaande verschillen in de verdeling van onderwijsvoorzieningen. Deze techniek is nuttig voor het plannen van alle onderwijsniveaus. Het in kaart brengen van scholen is een bewuste poging om onderwijsvoorzieningen te lokaliseren op een plaats waar ze maximaal kunnen worden benut door de doelgroep, zodat ze in hun eigen voordeel kunnen worden gebruikt. Vaak worden scholen in veel delen geopend op basis van politieke overwegingen in plaats van lokale behoeften.

Produktdetails

• Verlag: Uitgeverij Onze Kennis
• Seitenzahl: 104
• Erscheinungstermin: 13. November 2020
• Niederländisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 173g
• ISBN-13: 9786202951326
• ISBN-10: 620295132X
• Artikelnr.: 62384058

Autorenporträt

Derese Simengew has an academic background BED, at Bahir Dar University, MA at Addis Ababa University, MBA at Admas University and now Ph.D scholar in Hawassa University in community Development with extensive teaching and research experience. A prolific writer, he has written 100 (one hundred books) and published more than 50 articles.