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Das Buch - Ressourcen für den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht - besteht aus sieben Kapiteln, von denen jedes mit einem Kapitelüberblick und dem Inhalt beginnt und mit einer Zusammenfassung und Fragen zur Überprüfung endet. Die Sprache des Textes, die Illustrationen und die Beispiele vermitteln den Lesern ein angemessenes Verständnis der verschiedenen Medien, die für einen effektiven Unterricht in den Grundlagen der Naturwissenschaften und der Technik zur Verfügung stehen. Das Buch ist ideal für angehende Lehrkräfte an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten sowie für Lehrkräfte, die im Rahmen von Grundbildungsprogrammen tätig sind.…mehr

Produktbeschreibung
Das Buch - Ressourcen für den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht - besteht aus sieben Kapiteln, von denen jedes mit einem Kapitelüberblick und dem Inhalt beginnt und mit einer Zusammenfassung und Fragen zur Überprüfung endet. Die Sprache des Textes, die Illustrationen und die Beispiele vermitteln den Lesern ein angemessenes Verständnis der verschiedenen Medien, die für einen effektiven Unterricht in den Grundlagen der Naturwissenschaften und der Technik zur Verfügung stehen. Das Buch ist ideal für angehende Lehrkräfte an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten sowie für Lehrkräfte, die im Rahmen von Grundbildungsprogrammen tätig sind.
Autorenporträt
Dr. Ngozi Joannes Anyaegbunam ist Dozentin in der Abteilung für wissenschaftliche Bildung an der University of Nigeria Nsukka. Sie hat etwa 50 Publikationen in Büchern, Konferenzberichten, lokalen und internationalen Zeitschriften veröffentlicht. Dr. Theresa Ofoegbu ist Dozentin in der Abteilung für Kunsterziehung an derselben Universität. Sie hat über 55 Publikationen veröffentlicht.