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Essay aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,4, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Essay werden folgende Fragen diskutiert: Welche Strategien und Handlungsperspektiven können angewendet werden, um Rassismus entgegenzuwirken? Welche pädagogischen Ansätze und Konzepte existieren bereits?