Raccolta di rifiuti solidi sul posto di lavoro in tre fasi
Un caso del Council for Scientific and Industrial Research-Institute of Industrial Research (CSIR-IIR), Accra, Ghana.
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L'approccio in tre fasi per la raccolta dei rifiuti solidi sul posto di lavoro prevedeva un'indagine, l'attuazione dei risultati, nonché fasi di monitoraggio e valutazione. Le indagini hanno cercato di trovare l'interesse del personale sul metodo migliore per la raccolta dei rifiuti presso l'istituzione. Teoricamente, gli intervistati hanno preferito la raccolta differenziata alla fonte dei rifiuti in appositi contenitori per la spazzatura. Per la raccolta dei rifiuti è stata progettata e realizzata una pattumiera con due contenitori e un supporto. Un contenitore è stato codificato con un c...
L'approccio in tre fasi per la raccolta dei rifiuti solidi sul posto di lavoro prevedeva un'indagine, l'attuazione dei risultati, nonché fasi di monitoraggio e valutazione. Le indagini hanno cercato di trovare l'interesse del personale sul metodo migliore per la raccolta dei rifiuti presso l'istituzione. Teoricamente, gli intervistati hanno preferito la raccolta differenziata alla fonte dei rifiuti in appositi contenitori per la spazzatura. Per la raccolta dei rifiuti è stata progettata e realizzata una pattumiera con due contenitori e un supporto. Un contenitore è stato codificato con un colore verde solo per i rifiuti non plastici e l'altro blu solo per i rifiuti in plastica. Il posizionamento delle due pattumiere gemelle nei punti panoramici sui blocchi e sul composto dell'istituzione ha consentito un comodo monitoraggio del processo di raccolta. Gli utenti delle pattumiere sono stati istruiti in modo informale e l'infrastruttura è stata monitorata per la conformità alla cernita alla fonte. Al termine di sessantasei giorni lavorativi di educazione e monitoraggio, il 65% dei rifiuti raccolti nel periodo in questione sono stati selezionati alla fonte. I fattori che hanno contribuito all'efficienza registrata sono diminuiti durante la durata e il giorno dell'istruzione.
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