Quantitative Ansätze für den Zweitsprachenunterricht
Aitor Garcés-Manzanera
Broschiertes Buch

Quantitative Ansätze für den Zweitsprachenunterricht

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Die Forschung wäre ohne den wichtigen methodischen Beitrag der Statistik, insbesondere der quantitativen Methoden, zumindest teilweise nicht möglich. Dieses Buch soll anhand zahlreicher Beispiele zeigen, wie quantitative Methoden für die Forschung im Bereich der Zweitsprachenbildung (L2) eingesetzt werden können. In der wissenschaftlichen Gemeinschaft ist ein wachsendes Interesse an statistischen Methoden für die L2-Forschung zu verzeichnen (Plonsky, 2015), aber bisher haben nur wenige Publikationen versucht, einen umfassenden Überblick über die Rolle der Statistik in der L2-Bildungsfor...