42,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
21 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Esta pesquisa tem como objetivo analisar o impacto da experiência internacional de profissionais de Secretariado Executivo como forma de aprimorar-se cultural e linguisticamente, bem como de identificar seus desdobramentos na qualificação profissional. O estudo visa expor a discussão da problemática a respeito da forma pela qual a experiência no exterior, assim, como também, do aprendizado de uma língua estrangeira, refletem na atuação dos acadêmicos e egressos do curso de Secretariado Executivo da Universidade do Extremo Sul Catarinense -UNESC. Os pressupostos teóricos fundamentados foram com…mehr

Produktbeschreibung
Esta pesquisa tem como objetivo analisar o impacto da experiência internacional de profissionais de Secretariado Executivo como forma de aprimorar-se cultural e linguisticamente, bem como de identificar seus desdobramentos na qualificação profissional. O estudo visa expor a discussão da problemática a respeito da forma pela qual a experiência no exterior, assim, como também, do aprendizado de uma língua estrangeira, refletem na atuação dos acadêmicos e egressos do curso de Secretariado Executivo da Universidade do Extremo Sul Catarinense -UNESC. Os pressupostos teóricos fundamentados foram com relação à profissão de secretariado, a língua estrangeira e a experiência no exterior. A população considerada foi o universo de acadêmicos e egressos do curso, do período de 1998 a 2010. Como resultado observou-se que o domínio de idiomas é uma das habilidades mais importantes para o profissional, e está densamente ligado a experiência no exterior, sendo essa avaliada como positiva para a qualificação do profissional. A conclusão apontou que o aprimoramento de idiomas, aliado a experiência internacional, agrega valor e influência significativamente na empregabilidade desse profissional.
Autorenporträt
Deise Moisés Matos, graduada em Secretariado Executivo pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (2010), Licenciada em Artes Visuais (2016) e Especialista em Educação, Pobreza e Desigualdade Social pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2016). Atua como professora da rede municipal e estadual de Santa Catarina.