Dieses Lehrbuch vermittelt praxisnah die Konzeption einer modernen Psychotherapie. Umsetzbare Therapiekonzepte werden anhand von Fallbeispielen vermittelt. Ein umfassender Überblick über die gesamte Breite des Themas wird durch die Darstellung aller psychotherapeutischen Verfahren und ihrer Differential-Indikationen gegeben.
Dieses Lehrbuch vermittelt praxisnah die Konzeption einer modernen Psychotherapie. Umsetzbare Therapiekonzepte werden anhand von Fallbeispielen vermittelt. Ein umfassender Überblick über die gesamte Breite des Themas wird durch die Darstellung aller psychotherapeutischen Verfahren und ihrer Differential-Indikationen gegeben.
Prof. Dr. med. Dr. phil. Helmut Remschmidt, geb. 1938 in Czernowitz/Rumänien, Studium der Medizin, Psychologie und Philosophie an den Universitäten Erlangen, Wien und Tübingen, ordentlicher Professor für Psychiatrie und Neurologie des Kindes- und Jugendalters an der Freien Universität Berlin von 1975-1980. Seit 1980 Direktor der Klinik für Kinder und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie der Philipps-Universität Marburg. 1995-1999 Präsident der European Society for Child and Adolescent Psychiatry (ESCAP), von 1998-2004 Präsident der International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP). Forschungsgebiete: Entwicklungspsychopathologie, psychiatrische Genetik, Essstörungen, Schizophrenieforschung, Therapie- und Evaluationsforschung. Neben anderen Auszeichnungen erhielt er 1999 den Max-Planck-Preis für internationale Kooperation.
Inhaltsangabe
Aus dem Inhalt Im Kontext Definitionen, Klassifikationen und Anwendungsprinzipien Darstellungallerpsychotherapeutischen Verfahrenundihrer Differential-Indikationen plus mögliche Kombinationen der einzelnen Verfahren untereinander und mit anderen Therapiemaßnahmen Schwerpunkt: Anwendung psychotherapeutischer Methoden bei einzelnen Krankheitsbildern (vom Angstsyndrom bis zu Teilleistungsstörungen, Delinquenz und sexuellem Mißbrauch) Didaktisch hervorragend klares Herausarbeiten von Therapieprinzipien veranschaulicht durch viele Fallbeispiele Vermittlung von Psychotharapiekonzepten für verschiedene Praxisfelder (stationär, teilstationär, ambulant) plus:erfolgreiche Weiterbildungsmodelle
Aus dem Inhalt Im Kontext Definitionen, Klassifikationen und Anwendungsprinzipien Darstellungallerpsychotherapeutischen Verfahrenundihrer Differential-Indikationen plus mögliche Kombinationen der einzelnen Verfahren untereinander und mit anderen Therapiemaßnahmen Schwerpunkt: Anwendung psychotherapeutischer Methoden bei einzelnen Krankheitsbildern (vom Angstsyndrom bis zu Teilleistungsstörungen, Delinquenz und sexuellem Mißbrauch) Didaktisch hervorragend klares Herausarbeiten von Therapieprinzipien veranschaulicht durch viele Fallbeispiele Vermittlung von Psychotharapiekonzepten für verschiedene Praxisfelder (stationär, teilstationär, ambulant) plus:erfolgreiche Weiterbildungsmodelle
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