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Das Buch basiert auf verschiedenen psycho-pädagogischen Strategien, die an Kinder mit ASS angepasst werden können. Jede Strategie schlägt eine Anpassung an den Grad der Funktionalität des Kindes vor.Jede Strategie ist eine Möglichkeit, Kindern mit dieser Krankheit im Lernprozess zu helfen und auch, dass Lehrer ihr Wissen und ihre Strategien erweitern können, um Klassen anzubieten.

Produktbeschreibung
Das Buch basiert auf verschiedenen psycho-pädagogischen Strategien, die an Kinder mit ASS angepasst werden können. Jede Strategie schlägt eine Anpassung an den Grad der Funktionalität des Kindes vor.Jede Strategie ist eine Möglichkeit, Kindern mit dieser Krankheit im Lernprozess zu helfen und auch, dass Lehrer ihr Wissen und ihre Strategien erweitern können, um Klassen anzubieten.
Autorenporträt
Dra. Hernández cuenta con cinco años de experiencia en el campo de la psicología y cuatro años en el campo de la psicopedagogía. Dentro de su experiencia ha trabajado con niños TEA, TDAH, entre otras condiciones de aprendizaje.