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L'obiettivo di questo lavoro è suggerire strumenti web per gli Ambienti Virtuali di Apprendimento (VLE), in modo che gli studenti dei corsi di formazione a distanza possano ottenere migliori prestazioni e soddisfazione. L'obiettivo è quello di raggiungere questo obiettivo attraverso un'argomentazione, basata sui principali autori del settore, sulla Formazione a Distanza, sugli Ambienti Virtuali di Apprendimento e sull'Usabilità applicata alle interfacce web, nonché attraverso uno studio comparativo di alcuni VLE selezionati da diversi settori produttivi.

Produktbeschreibung
L'obiettivo di questo lavoro è suggerire strumenti web per gli Ambienti Virtuali di Apprendimento (VLE), in modo che gli studenti dei corsi di formazione a distanza possano ottenere migliori prestazioni e soddisfazione. L'obiettivo è quello di raggiungere questo obiettivo attraverso un'argomentazione, basata sui principali autori del settore, sulla Formazione a Distanza, sugli Ambienti Virtuali di Apprendimento e sull'Usabilità applicata alle interfacce web, nonché attraverso uno studio comparativo di alcuni VLE selezionati da diversi settori produttivi.
Autorenporträt
Specialista in Auditing delle tecnologie dell'informazione e Metodologia dell'istruzione superiore - Lato Sensu dell'Istituto Nazionale Postgraduate (SC), Laurea in Sistemi Informativi. Professore di Tecnologia dell'Informazione.