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Les enfants malentendants sont confrontés à de nombreuses difficultés dues à leur incapacité à entendre et à utiliser efficacement le langage oral. Cela a de graves conséquences sur leur développement personnel, social, éducatif et professionnel. Cela nécessite des interventions bien coordonnées et bien informées afin de leur fournir les compétences qui leur permettront de mener une vie efficace et de devenir des citoyens responsables malgré leur handicap. Un programme d'orientation et de conseil efficace est déterminé par les conseillers pédagogiques et l'administration de l'école qui…mehr

Produktbeschreibung
Les enfants malentendants sont confrontés à de nombreuses difficultés dues à leur incapacité à entendre et à utiliser efficacement le langage oral. Cela a de graves conséquences sur leur développement personnel, social, éducatif et professionnel. Cela nécessite des interventions bien coordonnées et bien informées afin de leur fournir les compétences qui leur permettront de mener une vie efficace et de devenir des citoyens responsables malgré leur handicap. Un programme d'orientation et de conseil efficace est déterminé par les conseillers pédagogiques et l'administration de l'école qui travaillent ensemble pour résoudre les problèmes qui affectent les élèves malentendants à la maison, à l'école et plus tard dans la vie, leur permettant ainsi de profiter de la vie comme les personnes entendantes. Si des interventions d'orientation et de conseil appropriées sont mises en place, les élèves malentendants atteindront leur plus haut potentiel dans la vie. Ce livre de Dorcas Githaiga décrit les facteurs déterminants des programmes d'orientation et de conseil pour promouvoir le développement des élèves malentendants, avec le Kenya comme site d'étude.
Autorenporträt
O Dr. Dorcas Githaiga tem um doutoramento em Psicologia de Aconselhamento e um mestrado em Orientação e Aconselhamento. Tem mais de dez anos de prática como conselheira e como conferencista na Universidade de Kabarak, Quénia. Dorcas publica na área de Psicologia de Aconselhamento.