Projektmethodik im naturwissenschaftlichen Unterricht in Amazonien

Projektmethodik im naturwissenschaftlichen Unterricht in Amazonien

Reflexion, Strategie und methodische Praxis an der Schule São Pedro do Parananema/Parintins - Am

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Der Aufbau der Projektmethodik für das Lehren und Lernen von Wissenschaft fand mit den Kindern statt, die in der Gemeinde Parananema an der Schule von São Pedro studieren und leben. Es ermöglichte uns, die persönliche und berufliche Laufbahn unseres Lebens zu überdenken, um Vorschläge für Klassen zu entwickeln und umzusetzen, in denen die Schüler jeden Moment des Lernens nutzen, indem sie Wissenschaft betreiben, Bedeutungen schaffen, autonom und spontan das in der Gemeinde oder in der Schule erworbene Wissen suchen und teilen. Auf dieser Grundlage versuchte die Studie zu verstehen, wie...