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Ce livre est basé sur la thèse de maîtrise de la première auteure, Lisvette Cruz Camacho, fondée sur la recherche liée aux besoins réels de communication des professionnels de la Faculté de technologie de la santé de l'Université des sciences médicales de Villa Clara, à Cuba. En conséquence, un programme a été conçu pour le cours postuniversitaire d'anglais de base visant à renforcer les compétences communicatives de ces enseignants. Ce programme a été développé sur la base des références théoriques, des résultats obtenus à partir du diagnostic des besoins et du potentiel des étudiants, et des indicateurs du Cadre européen commun de référence pour les langues, qui ont été adaptés au contexte de la recherche.