Problèmes en contexte sur les conversions d'unités
Applications à l'ingénierie environnementale
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Cet article a pour but de montrer aux étudiants en génie de l'environnement l'importance de développer des compétences scientifiques en matière de conversions d'unités. Ces sujets sont abordés au premier semestre dans la matière physique. Bien que ce sujet soit relativement facile à apprendre, il se concentre traditionnellement sur la procédure classique de multiplication d'une valeur donnée par le facteur de conversion donné. Cette façon de résoudre ces exercices tend à mécaniser les étudiants car ils sont habitués à utiliser une recette simple pour effectuer une conversion...
Cet article a pour but de montrer aux étudiants en génie de l'environnement l'importance de développer des compétences scientifiques en matière de conversions d'unités. Ces sujets sont abordés au premier semestre dans la matière physique. Bien que ce sujet soit relativement facile à apprendre, il se concentre traditionnellement sur la procédure classique de multiplication d'une valeur donnée par le facteur de conversion donné. Cette façon de résoudre ces exercices tend à mécaniser les étudiants car ils sont habitués à utiliser une recette simple pour effectuer une conversion, qu'elle soit linéaire, surfacique ou volumétrique. Dans cet ensemble de problèmes, une série d'exercices a été conçue pour travailler sur les conversions d'unités d'une manière différente de la manière traditionnelle, c'est-à-dire qu'il s'agit de problèmes en contexte appliqués à l'ingénierie de l'environnement. Tous les exercices requièrent une certaine analyse logique afin de proposer une stratégie de solution et, enfin, de répondre clairement aux questions qui y sont indiquées.
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