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O ensino do inglês como língua estrangeira pode ocorrer em qualquer país, seja ele de língua inglesa ou não. Os aprendentes de EFL estudam inglês com diferentes objectivos: passar no exame, desenvolver uma carreira, prosseguir a sua formação, etc. Na maioria dos países, o inglês como língua estrangeira faz parte do currículo educativo. O ensino e a aprendizagem têm uma relação muito estreita e não podem ser definidos separadamente. Por isso, Brown (1987, p.6) define o ensino como "orientar e facilitar a aprendizagem, permitir que o aluno aprenda e estabelecer as condições para a aprendizagem".