
Preparación de los profesores en la asignatura Mecánica Básica I
Un imperativo de la especialidad Mecánica Industrial
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El folleto que se propone presenta los contenidos fundamentales sobre los diferentes materiales, aleaciones y su tratamiento, proporcionando una información valiosa para el usuario, orienta y regula la instrucción de quien lo trabaja, explícita o implícitamente, suele resultar por sí mismo motivador. Ofrece entornos para explorar, investigar y buscar determinadas informaciones, es susceptible de cambios, por su capacidad de rediseño y argumentación en correspondencia con los resultados del diagnóstico, las metas y las necesidades e intereses de los profesores, permitiendo combinar cont...
El folleto que se propone presenta los contenidos fundamentales sobre los diferentes materiales, aleaciones y su tratamiento, proporcionando una información valiosa para el usuario, orienta y regula la instrucción de quien lo trabaja, explícita o implícitamente, suele resultar por sí mismo motivador. Ofrece entornos para explorar, investigar y buscar determinadas informaciones, es susceptible de cambios, por su capacidad de rediseño y argumentación en correspondencia con los resultados del diagnóstico, las metas y las necesidades e intereses de los profesores, permitiendo combinar contenidos de formas diversas e incorporar nuevas informaciones.Se puede usar para retomar nuevos conocimientos, problemas profesionales, entre otros, con el propósito de consolidar, enriquecer, profundizar y aplicar en nuevas y variadas circunstancias los contenidos a partir de una organización concéntrica de éstos según las necesidades de los profesores.Parte de considerar las potencialidades y limitaciones del nivel de conocimientos, habilidades, hábitos, valores, vivencias y motivaciones de los profesores para brindar una atención diferenciada a su preparación.