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Cantar é um excelente exercício que permite estimular talentos e, a existência de um Coro nos Estabelecimentos Escolares em todos os níveis de ensino, na Sociedade/Associações, ou na Igreja, favorece o desenvolvimento do Saber e do Saber Estar.Todos os inquiridos mencionam que gostam de cantar e a música coral apresenta uma função muito importante, não só ao nível das aprendizagens, como também no que toca às atividades lúdicas, porque ela constitui uma forma ímpar de cativar e motivar. Os maestros/maestrinas destes coros estudados devem promover uma escolha democrática do repertório,…mehr

Produktbeschreibung
Cantar é um excelente exercício que permite estimular talentos e, a existência de um Coro nos Estabelecimentos Escolares em todos os níveis de ensino, na Sociedade/Associações, ou na Igreja, favorece o desenvolvimento do Saber e do Saber Estar.Todos os inquiridos mencionam que gostam de cantar e a música coral apresenta uma função muito importante, não só ao nível das aprendizagens, como também no que toca às atividades lúdicas, porque ela constitui uma forma ímpar de cativar e motivar. Os maestros/maestrinas destes coros estudados devem promover uma escolha democrática do repertório, provavelmente adaptando as sugestões dos coralistas, mas não negligenciando o desenvolvimento musical e estético pretendido para o coro. Registamos uma menção de profunda gratidão aos diretores dos diversos coros que contribuíram para esta investigação pois, certamente, são excelentes dirigentes corais que promovem o gosto da música coral nos coralistas.
Autorenporträt
Ana Maria SeixasDoktortitel in Musik von der Portugiesischen Katholischen Universität.Isabel SilvaMaster-Abschluss in Chorleitung und Musikausbildung an der Portugiesischen Katholischen Universität.Nuno RochaPädagogischer Leiter des Musikkonservatoriums von Maia und Professor für Musikpädagogik am Musikkonservatorium von Porto.