Andere Kunden interessierten sich auch für
![¿Por qué los rusos no sonríen?]( "¿Por qué los rusos no sonríen?")
¿Por qué los rusos no sonríen?40,99 €![¿Por qué nació la sociología en Francia?]( "¿Por qué nació la sociología en Francia?")
¿Por qué nació la sociología en Francia?27,99 €![¿Por qué son pobres los pobres?]( "¿Por qué son pobres los pobres?")
¿Por qué son pobres los pobres?12,99 €![La comunicación: en qué consiste y qué tipo de competencias engloba]( "La comunicación: en qué consiste y qué tipo de competencias engloba")
La comunicación: en qué consiste y qué tipo de competencias engloba26,99 €![Qué significa amar ademas de amar?]( "Qué significa amar ademas de amar?")
Qué significa amar ademas de amar?40,99 €![Por qué la bisexualidad nos hace humanos]( "Por qué la bisexualidad nos hace humanos")
Por qué la bisexualidad nos hace humanos28,99 €![Por Qué No Soy Feminista: Un Manifiesto Feminista]( "Por Qué No Soy Feminista: Un Manifiesto Feminista")
Por Qué No Soy Feminista: Un Manifiesto Feminista14,99 €
El tema de este trabajo es el análisis de los procesos de aprendizaje interregional en el sentido de la transferencia de conocimientos y tecnología. Utilizando el ejemplo de la región del sur de Luxemburgo (zona industrial siderúrgica y de extracción de mineral de hierro), que puede contemplar un proceso de cambio estructural muy avanzado y predominantemente exitoso, se examina la cuestión de cómo y de qué manera una región puede aprender de las experiencias relevantes de otras regiones comparables.