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Cet ouvrage fait le point sur l'école, l'état et la société en se demandant quel pourrait être le nouveau projet éducatif pour le Congo et en mettant l'accent sur les disparités sexuelles à l'école au Congo et en Afrique. Il revisite ensuite le travail, la scolarisation des enfants et l'impact du SIDA sur l'offre et la demande scolaires et fait la liaison entre l'éducation et la sexualité. Enfin, il insiste sur les relations entre l'éducation, l'économie et le développement.