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La monografía está dedicada a las cuestiones de planificación estratégica de las instituciones de enseñanza superior de Kazajstán. Las universidades se consideran de manera integral: como centros educativos y de investigación, orientados a las estrategias estatales adoptadas, las tendencias educativas mundiales, relevantes para las direcciones de desarrollo de los países, la perspectiva simultánea a largo plazo y la flexibilidad de la actividad. Junto con un extenso análisis teórico, la obra incluye material estadístico, datos de calificación, así como los resultados obtenidos durante la ejecución del proyecto de investigación del propio autor. La monografía está destinada a administradores, científicos, profesores, estudiantes de doctorado, estudiantes universitarios, estudiantes de instituciones de enseñanza superior, especialistas en perfiles económicos, sociológicos y sociales, así como a una amplia gama de lectores interesados en las cuestiones de desarrollo y gestión del sistema de enseñanza superior en su conjunto y de las distintas instituciones de enseñanza superior.