Perspetivas para a utilidade de conteúdos de media e produtos de software
Bots assistentes de amigos e funcionalidade de inteligência artificial na educação pedagógica moderna
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Os materiais de muitos anos de trabalho foram sistematizados num trabalho abrangente que resume a investigação e o trabalho pedagógico da Titova S.S. para o período de 2009 a 2025. Cada secção dos dois capítulos apresentados foi o tema de uma investigação independente, e no presente trabalho é expressa como uma parte constituinte de um único trabalho complexo: "Perspectivas do utilitarismo do conteúdo dos media, produtos de software, Friendbots e funcionalidade da inteligência artificial na educação pedagógica moderna: pelo exemplo do estudo da coagulação da informação, int...
Os materiais de muitos anos de trabalho foram sistematizados num trabalho abrangente que resume a investigação e o trabalho pedagógico da Titova S.S. para o período de 2009 a 2025. Cada secção dos dois capítulos apresentados foi o tema de uma investigação independente, e no presente trabalho é expressa como uma parte constituinte de um único trabalho complexo: "Perspectivas do utilitarismo do conteúdo dos media, produtos de software, Friendbots e funcionalidade da inteligência artificial na educação pedagógica moderna: pelo exemplo do estudo da coagulação da informação, interpretação semântica e polimodalidade da perceção no processo de retransmissão de amostras de arte e cultura". O autor da monografia desenvolveu os programas: "Conteúdos mediáticos e tecnologias multimédia", "Programas de formação da aptidão dos alunos para a atividade pedagógica com recurso a conteúdos mediáticos e tecnologias multimédia", CPK: "Arte musical profissional no aspeto histórico", "Métodos inovadores e tradicionais de ensino no sistema de educação musical numa modalidade de ensino à distância". A aprovação foi efectuada com base na Instituição Educacional Orçamental Estatal de Ensino Superior "P.I.Tchaikovsky SUSUrGII" nos programas de ensino superior nos departamentos de ITM&C, SG&PPD.
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