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En Angola, les soins palliatifs en sont encore à leurs premiers stades de développement, ce qui se traduit par un manque de préparation des infirmières dans leur formation technique pour intervenir dans les soins palliatifs.L'objectif de cette étude était d'évaluer la perception des étudiants en soins infirmiers quant à l'inclusion des soins palliatifs dans leurs programmes de premier cycle, ainsi que de déterminer l'importance qu'ils attachent à cette formation et à la préparation à la prise en charge des patients en soins palliatifs.109 étudiants en soins infirmiers (55,3 % de femmes) de…mehr

Produktbeschreibung
En Angola, les soins palliatifs en sont encore à leurs premiers stades de développement, ce qui se traduit par un manque de préparation des infirmières dans leur formation technique pour intervenir dans les soins palliatifs.L'objectif de cette étude était d'évaluer la perception des étudiants en soins infirmiers quant à l'inclusion des soins palliatifs dans leurs programmes de premier cycle, ainsi que de déterminer l'importance qu'ils attachent à cette formation et à la préparation à la prise en charge des patients en soins palliatifs.109 étudiants en soins infirmiers (55,3 % de femmes) de l'Instituto Superior de Ciências de Saúde et de l'Escola Superior Politécnica do Moxico ont répondu à un questionnaire sur les attitudes à l'égard des soins palliatifs. Les résultats ont révélé que la majorité des étudiants n'avaient pas été en contact avec des sujets essentiels liés aux soins palliatifs au cours de leur formation.Les étudiants ont souligné l'importance d'inclure les soins palliatifs dans le programme obligatoire de la formation en soins infirmiers. Sur la base des perceptions des étudiants angolais en soins infirmiers, nous concluons que la formation en soins palliatifs pendant le cours n'est pas adéquate pour développer les compétences nécessaires dans ce domaine.
Autorenporträt
L'autore ha conseguito un Master in Cure Palliative presso la Facoltà di Medicina dell'Università di Lisbona;Professore assistente presso l'Istituto Politecnico Superiore di Moxico;Ricercatore in Scienze della Salute;Responsabile del Dipartimento di Insegnamento e Ricerca per la Salute;Mentore dell'Associazione Progetto Saúde Sem Mistério.