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L'étude a été conçue pour comparer les comportements d'exploration de carrière et leur impact sur la satisfaction professionnelle parmi les étudiants masculins et féminins de NUML. L'objectif principal de l'étude était le suivant : Découvrir la perception des étudiants masculins et féminins sur l'étendue de leur qualification. Enquêter sur le comportement d'exploration de carrière des étudiants et étudiantes de NUML. Identifier le niveau de satisfaction professionnelle des étudiants et étudiantes de NUML. Comparer le comportement d'exploration de carrière et son impact sur la satisfaction…mehr

Produktbeschreibung
L'étude a été conçue pour comparer les comportements d'exploration de carrière et leur impact sur la satisfaction professionnelle parmi les étudiants masculins et féminins de NUML. L'objectif principal de l'étude était le suivant : Découvrir la perception des étudiants masculins et féminins sur l'étendue de leur qualification. Enquêter sur le comportement d'exploration de carrière des étudiants et étudiantes de NUML. Identifier le niveau de satisfaction professionnelle des étudiants et étudiantes de NUML. Comparer le comportement d'exploration de carrière et son impact sur la satisfaction professionnelle des étudiants et des étudiantes de NUML. Les étudiants masculins et féminins de NUML constituent la population cible de l'étude. Un questionnaire a été utilisé pour la collecte des données. La méthode du chi carré a été utilisée pour l'analyse des données afin d'obtenir les résultats de l'étude.
Autorenporträt
Irsa Shoaib Malik ha realizado el MPhil Education de la PMAS Arid Agriculture University, Rawalpindi en 2019 y completó el MA Education de NUML, Islamabad en 2013. Ella ha hecho B.Ed de AIOU, Islamabad en 2016. Tiene 5 años de experiencia en la enseñanza en la universidad y ella también persona de recursos y tutor de Allama Iqbal Open University desde 2017.