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Este estudo analisa a mudança na percepção de alunos de odontologia ao atenderem pacientes com deficiência (PcD). Trata-se de um estudo longitudinal realizado no início e no fim do semestre através de questionário com 65 alunos do 9º período do Curso de Odontologia da UFPE. Os dados foram estudados, comparados e submetidos a testes estatísticos originando tabelas. Sentimentos positivos e reações favoráveis foram predominantes. Contudo, ainda persistem situações negativas que podem ser minimizadas segundo os entrevistados, através de mais conhecimento científico e estágios de vivência clínica…mehr

Produktbeschreibung
Este estudo analisa a mudança na percepção de alunos de odontologia ao atenderem pacientes com deficiência (PcD). Trata-se de um estudo longitudinal realizado no início e no fim do semestre através de questionário com 65 alunos do 9º período do Curso de Odontologia da UFPE. Os dados foram estudados, comparados e submetidos a testes estatísticos originando tabelas. Sentimentos positivos e reações favoráveis foram predominantes. Contudo, ainda persistem situações negativas que podem ser minimizadas segundo os entrevistados, através de mais conhecimento científico e estágios de vivência clínica de atendimento específicos para PcD. Reflexo da valorização deste conhecimento pode ser visto na mudança de percepção quanto às necessidades para a carreira profissional nessa especialidade que passou a ser mais capacitação do que vocação.
Autorenporträt
Danielle R. B. da Silva es cirujano dentista por la UFPE. Márcia Maria V. B. V. es Especialista en Odontopediatría, Máster en Odontología y Doctora en Nutrición. Actualmente es profesora asociada de la UFPE. Cleysiane G. Farias es Especialista en Periodoncia y Salud Pública. Máster en Odontología Clínica.