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Du point de vue de Solovyov, la connaissance distraite est un moment nécessaire à la fois dans la vie de chaque individu en particulier et dans la vie de l'humanité tout entière. Sans elle, il est impossible d'atteindre une pensée logiquement connectée. Cependant, Solovyev pense que l'absolutisation unilatérale de ce moment, sa transformation en un principe indépendant et écrasant conduit la philosophie dans une impasse. Nikolaï Berdyaev n'a pas reconnu le diktat spirituel, qui, selon lui, a toujours "péché" l'Eglise orthodoxe officielle. Analysant la célèbre légende du grand inquisiteur des…mehr

Produktbeschreibung
Du point de vue de Solovyov, la connaissance distraite est un moment nécessaire à la fois dans la vie de chaque individu en particulier et dans la vie de l'humanité tout entière. Sans elle, il est impossible d'atteindre une pensée logiquement connectée. Cependant, Solovyev pense que l'absolutisation unilatérale de ce moment, sa transformation en un principe indépendant et écrasant conduit la philosophie dans une impasse. Nikolaï Berdyaev n'a pas reconnu le diktat spirituel, qui, selon lui, a toujours "péché" l'Eglise orthodoxe officielle. Analysant la célèbre légende du grand inquisiteur des "frères Karamazov" Dostoïevski, il attire l'attention sur la pensée de Dostoïevski sur les raisons pour lesquelles Jésus est venu dans le monde pauvre et persécuté. Et il essaie de répondre à la question de savoir pourquoi il n'a pas fait de miracle, si tout est sous son contrôle et n'est pas descendu de la croix, pour que tout le monde croit en lui. Weber a identifié la relation entre l'organisation sociale et les valeurs religieuses. Selon M. Weber, les valeurs religieuses peuvent être une force puissante qui influence le changement social. Dans Protestant Ethics and the Spirit of Capitalism, par exemple, Weber a décrit comment la foi a encouragé les calvinistes à vivre une vie de travail et d'économie ; ces deux qualités ont contribué au développement du capitalisme moderne.
Autorenporträt
Andrey Tikhomirov se graduó en el Instituto Pedagógico del Estado de Orenburg en 1986 con una licenciatura en historia, ciencias sociales, estado y derecho, trabajó como profesor en escuelas secundarias y universidades y editó periódicos. Ha publicado en Alemania, Belarús, Letonia, Mauricio, Rusia y los Estados Unidos.