Pediatria: attività ludiche nell'assistenza infermieristica
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Lo scopo di questo studio è stato quello di indagare la percezione dei genitori sulle attività ludiche durante la degenza dei loro figli in pediatria. La metodologia utilizzata è stata qualitativa, descrittiva ed esplorativa. Nell'analisi dei dati, viene presentata prima una breve caratterizzazione dei partecipanti, seguita dai tre temi definiti dopo la lettura e l'analisi del materiale ottenuto dalle interviste. La ludicità come facilitatore durante l'ospedalizzazione infantile evidenzia l'importanza attribuita all'atto del gioco, affinché i bambini possano avvicinare il freddo universo ...
Lo scopo di questo studio è stato quello di indagare la percezione dei genitori sulle attività ludiche durante la degenza dei loro figli in pediatria. La metodologia utilizzata è stata qualitativa, descrittiva ed esplorativa. Nell'analisi dei dati, viene presentata prima una breve caratterizzazione dei partecipanti, seguita dai tre temi definiti dopo la lettura e l'analisi del materiale ottenuto dalle interviste. La ludicità come facilitatore durante l'ospedalizzazione infantile evidenzia l'importanza attribuita all'atto del gioco, affinché i bambini possano avvicinare il freddo universo ospedaliero al loro gioioso universo infantile. La ludicità come strumento ausiliario nel trattamento e nella prognosi affronta i benefici che tali attività apportano al bambino, potendo avere una funzionalità terapeutica durante il ricovero. La ludicità come strumento di lavoro per gli infermieri sottolinea l'importanza che i professionisti assumano la ludicità come strumento di lavoro, implementandola nella loro routine, con l'obiettivo di ottenere professionisti più umani e sensibili.
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