Maria Odete da Rosa Pereira, Carlos Frederico Bernardo Loureiro

PEAs ¿ Programas de Educação Ambiental no licenciamento

Uma análise e uma proposta pedagógica para além do Capital Social

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Produktbeschreibung

Numa perspectiva do materialismo histórico e dialético, realizamos a análise textual do conjunto de documentos que compõe o processo de licenciamento ambiental os quais propõem e relatam as ações de Educação Ambiental (EA), tal como definidos em sua estrutura na Nota Técnica CGPEG/DILIC/IBAMA no. 01/2010. O objetivo do trabalho foi identificar os elementos teóricos que influenciam a efetivação do trabalho comunitário, suas dificuldades e possibilidades. Nossa inquietação é resultante do ecletismo conceitual que sofrem tais propostas de trabalho, embora haja por parte do órgão licenciador (IBAMA) orientações que apontam o referencial teórico pautado nas diretrizes da educação no processo de gestão ambiental enquanto abordagem formulada e adotada pela referida instituição pública, inspirada na tradição crítica da EA. Nosso trabalho descortina palavras-chave e termos no conjunto textual do processo que se expressam como ícones ou categorias analíticas que por vezes são antagônicas com o aporte teórico da EA transformadora e da teoria crítica que acreditamos apropriada ao trabalho socioambiental, em consonância com o IBAMA.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 176
• Erscheinungstermin: 27. Oktober 2020
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 11mm
• Gewicht: 280g
• ISBN-13: 9786202805254
• ISBN-10: 6202805250
• Artikelnr.: 60626802

Autorenporträt

Professora do ensino superior na FURG, Universidade do Rio Grande - RS, área de didática, instituto de Educação . Experiência na licenciatura em Educação do Campo e estágios engajados com comunidades quilombolas e ou rurais. Desenvolve pesquisas em áreas interdisciplinares dentre elas com comunidades pesqueiras tendo como foco as mulheres.