Paradigmenwechsel in der Führung. Traditionelle Führungsansätze, Wandel und Leadership heute
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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,7, Hochschule Coburg (FH), Veranstaltung: Emotionale Führung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit verfolgt das Ziel, sich mit den Herausforderungen des Wandels und den Auswirkungen auf die Führung intensiv auseinanderzusetzen und damit die Notwendigkeit des Paradigmenwechsels in der Führung zu verdeutlichen. Für das grundlegende Verständnis werden zunächst die theoretischen Grundlagen der Führung erläutert. Zu Beginn erfolgen im zweiten Kapitel die Definitionen der wichtigsten Begrifflichkeiten...
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,7, Hochschule Coburg (FH), Veranstaltung: Emotionale Führung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit verfolgt das Ziel, sich mit den Herausforderungen des Wandels und den Auswirkungen auf die Führung intensiv auseinanderzusetzen und damit die Notwendigkeit des Paradigmenwechsels in der Führung zu verdeutlichen. Für das grundlegende Verständnis werden zunächst die theoretischen Grundlagen der Führung erläutert. Zu Beginn erfolgen im zweiten Kapitel die Definitionen der wichtigsten Begrifflichkeiten im Führungskontext. Im Folgenden wird auf ausgewählte klassische Führungsstile und -techniken eingegangen, welche die Basis für die weiterentwickelten modernen Führungskonzepte bilden. Nachdem die theoretischen Grundlagen beschrieben wurden, werden im anschließenden Kapitel detailliert einige ausgewählte Herausforderungen und ihren Einfluss auf die Führung untersucht. Dies begründet die Notwendigkeit für das New Leadership. Hierzu folgt im Kapitel vier zunächst eine Definition des New Leadership, bevor in den Unterkapiteln auf ausgewählte Ansätze der neuen Führung eingegangen wird. Der Fokus liegt hier auf der emotionalen sowie transformationalen und transaktionalen Führung. Die Seminararbeit schließt mit einem Fazit, in dem eine Zusammenfassung der wichtigsten Aussagen und gewonnenen Erkenntnisse sowie ein Ausblick auf weiteren Forschungsbedarf gegeben wird.
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