Andere Kunden interessierten sich auch für
![Personalauswahl durch Beobachterkonferenzen im Assessment Center]( "Personalauswahl durch Beobachterkonferenzen im Assessment Center")
Personalauswahl durch Beobachterkonferenzen im Assessment Center17,95 €![Gruppenentscheidungen innerhalb der Beobachtungskonferenz im Rahmen von Assessment Centern]( "Gruppenentscheidungen innerhalb der Beobachtungskonferenz im Rahmen von Assessment Centern")
Gruppenentscheidungen innerhalb der Beobachtungskonferenz im Rahmen von Assessment Centern17,95 €![Gruppendenken und gemeinsames Wissen. Wie gelingt eine Beobachterkonferrenz?]( "Gruppendenken und gemeinsames Wissen. Wie gelingt eine Beobachterkonferrenz?")
Gruppendenken und gemeinsames Wissen. Wie gelingt eine Beobachterkonferrenz?17,95 €![Gruppenentscheidungen in der Beobachterkonferenz im Assessment Center]( "Gruppenentscheidungen in der Beobachterkonferenz im Assessment Center")
Gruppenentscheidungen in der Beobachterkonferenz im Assessment Center17,95 €![Beurteilung von Bewerbern. Beobachterkonferenzen im Assessment Center]( "Beurteilung von Bewerbern. Beobachterkonferenzen im Assessment Center")
Beurteilung von Bewerbern. Beobachterkonferenzen im Assessment Center17,95 €![Validität der Organisationsaufstellung als Ergänzung zur Assessment-Center-Methode]( "Validität der Organisationsaufstellung als Ergänzung zur Assessment-Center-Methode")
Validität der Organisationsaufstellung als Ergänzung zur Assessment-Center-Methode52,95 €![Eignungsdiagnostik im Assessment Center]( "Eignungsdiagnostik im Assessment Center")
Eignungsdiagnostik im Assessment Center27,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,3, Europäische Fernhochschule Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Arbeit ist die Qualität von Gruppenentscheidungen in der Beobachterkonferenz eines Assessment Centers. Das Ziel besteht in der Ausarbeitung von Verfahrensvorschlägen zur Optimierung der Güte dieser Entscheidungen. Dabei werden zunächst die Begriffe Assessment Center und Beobachterkonferenz definiert. Im Anschluss werden der Effekt des gemeinsamen Wissens sowie das Phänomen des Gruppendenkens vorgestellt. Anhand eines selbst konstruierten Beispielszenarios wird aufgezeigt, wie diese beiden Phänomene die Qualität der Gruppenentscheidungen beeinflussen können. Daraufhin folgen im nächsten Teil Handlungsempfehlungen, die dazu beitragen sollen, die negative Wirkung dieser Gruppeneinflüsse zu senken. Zum Abschluss erfolgt eine persönliche Einschätzung zur Machbarkeit der vorgeschlagenen Empfehlungen.