Op bewijs gebaseerde praktijken delen in open en afstandsonderwijs
Ervaringen van de Zimbabwe Open University
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
36,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
18 °P sammeln!
Universiteiten voor open en afstandsonderwijs worden niet alleen gezien als het meest geschikte instrument om de kansarme en arme gemeenschappen van Afrika te ondersteunen, maar ook als de zekerste manier om de Afrikaanse massa te mobiliseren voor de voortdurend ongrijpbare sociaaleconomische ontwikkeling. Sinds de komst van de onafhankelijkheid heeft een overvloed aan universiteiten hun deuren geopend, zowel op Afrikaanse bodem als in het buitenland, die allemaal onderzoeksgraden aanbieden in openbaar bestuur, bestuur en sociaaleconomische ontwikkeling, maar de bestemming is nog steeds erg ve...
Universiteiten voor open en afstandsonderwijs worden niet alleen gezien als het meest geschikte instrument om de kansarme en arme gemeenschappen van Afrika te ondersteunen, maar ook als de zekerste manier om de Afrikaanse massa te mobiliseren voor de voortdurend ongrijpbare sociaaleconomische ontwikkeling. Sinds de komst van de onafhankelijkheid heeft een overvloed aan universiteiten hun deuren geopend, zowel op Afrikaanse bodem als in het buitenland, die allemaal onderzoeksgraden aanbieden in openbaar bestuur, bestuur en sociaaleconomische ontwikkeling, maar de bestemming is nog steeds erg ver, verborgen in de mist. Deze collectie, geschreven door docenten van verschillende faculteiten van de Zimbabwe Open University (ZOU) Masvingo Region, pleit voor best practices in OAO om ervoor te zorgen dat het onderwijs de gewenste doelen behaalt. Het behandelt kwesties van kwaliteit, e-learning, tutorials, marketing van OAO-producten in concurrerende markten, technologie, curriculumtaal en andere gerelateerde kwesties. Alle twaalf artikelen in deze collectie zijn gebaseerd op ervaringen en percepties van docenten of studenten. Jameson Kurasha
Andere Kunden interessierten sich für
